청소년 성상담 성지식 실제 (성상담의 준비 )

청소년 성상담 실제
- 청소년의 성적욕구를 존중하는 자세로! -

김 성 숙
(경남청소년종합상담실 상담부장)

1. 청소년기 특징
1> 신체적으로 급격한 변화 (제2차 성징)
: 몸은 이미 어른이 되었어요.

2> 심리적인 변화
: 성적인욕구의 증가와 관심, 이성에 대한 관심 증가

3> 청소년의 상황
- 구체적인 성지식을 배울 기회가 없다.
- 그러나 상업문화와 왜곡된 문화에 무방비로 노출되어 있다.
- 성가치관, 성역할 보다 성행위에 더 관심이 많다.


2. 성상담사례의 실제

<1> 청소년기의 성충동 및 성지식 관련 사례

* 청소년이 상담하는 경우 *

사례1> 자위(딸딸이)를 많이 하면 정말 머리가 나빠지고 몸이 마르나요?
알맞은 횟수는 몇 번인가요? -중학생-

사례2> 자위를 하다가 엄마가 갑자기 문을 열었다. 눈이 마주친 이후로 어색하고 엄마가 말을 하지 않는다. 정말 답답하다. 이상한 짓을 한 것도 아닌데 얼굴도 안보고 어색해서 미치겠다. 선생님이 말 좀 해주세요.
- 고등학생 -

사례3> 여자도 자위를 하는가?

사례4> 음경만곡증이 원가요?

사례5> 왜곡된 성지식에 관한 확인과 호기심
- 포르노비디오 내용, 체위, 성기크기와 성적욕구의 상관관계,
성에 대한 부정적인 가치관등

* 부모가 상담하는 경우 * - 자녀의 성교육 지도방안 / 위기 상담 -

사례1> 고1딸이 080-0000 번호를 통해서 남자를 소개받았고 결국 임신을 했다. 임신 8개월이 될 때까지 숨기다가 결국 최근에 출산을 했다. 정말 기가 막힌다. 내딸도 잘못이지만 그런 업주를 고발하고 싶다.

사례2> 초등학생 딸이 학교 근처에서 성추행을 당했다. 아저씨가 거짓말을 해서 교회에 있는 밀실로 데리고 갔다. 엄마가 더 당황이 되고 병원 을 데려가야 하는데 정말 난감하다.


<2> 음란성전화 - 노골적으로 성행위를 묘사, 시나리오에 따른 개인욕구 풀 이의 수단
* 내용중에서 성에 대한 대상이 옆집누나, 옆집 아주머니가 등장하는 경우에 는 특히 주의해서 상담

사례1> 공중전화 부스에서 자위도중에 전화를 한다. 성행위와 여자에 대해 노골적으로 묘사하고 싶어한다.

사례2> 옆집누나(또는 옆집 아줌마)가 자꾸 유혹을 한다. 자신은 안하고 싶은데 너무 밝혀서 하게 된다.

사례3> 학생인데요. 지금 집인데요. 자꾸 이상한 생각이 나고 참을 수가 없 다.


<3> 이성교제 및 임신 : 책임이 빠져있는 성문제

사례1> 고2 여학생. 인문계를 다니고 공부를 잘하는 모범생이다. 고3 오빠를 사귀는데 임신을 한 것 같다. 아직 할 일이 많은데... 오빠에게는 말을 하지 않았다. 솔직히 임신을 하게 될줄은 몰랐다. 진단시약으로 확인을 했고 도덕적으로 문제는 되지만 낙태하는 방법을 알고 싶다.

사례2> 여자친구가 임신을 했다고 한다. 울면서 전화가 왔는데 어떻게 해줄말도 없고 괴롭다. 무조건 헤어지자고 한다. 정말 걱정이다.

사례3> 학교는 그만 두었다. 임신소식을 듣고 남자가 자취를 감춰버렸다. 이제 출산이 임박해 있다. 어디다 말도 못하고 있다. 도와주세요.

사례4> 이성교제 중인데 임신에 대한 공포
임신주기와 올바른 피임법에 대한 질문

<4> 성폭행 상담

사례1> 딸이 연초에 오토바이를 탄 남자에게 끌려가서 성폭행을 당했다. 임신이 되었고 출산이 가까워진다. 아침에 일찍 나가고 밤에 만나기 때문에 잘 살펴보지 못했다. 살이 찐다고 생각을 했다. 어떻게 도움을 받아야 할지 모르겠다.


<5> 미혼모 및 입양상담

사례1> 고3딸이 갑자기 가출을 했다. 사귀는 남자가 있었고 생활이 문란하던 아이도 아니다. 그런데 얼마전에 남자집에서 아이를 낳았다고 한다. 남자는 성실한 편이 못되고 책임감도 없다. 딸의 장래를 위해 아이를 입양하고 싶은데 어떻게 하면 좋을지?

사례2> 얼마전에 입양시설에 아이를 보냈다. 그 이후 우울 할 때가 많고 마음이 잡히지 않는다. 이성이 두려워지고 자꾸 피하게 된다.

<6> 성도착 환자의 상담

사례1> 여자팬티를 입고 자위를 한다. 여자 속옷을 훔쳤다. 여자옷을 입지 않으면 발기가 되지 않는다.

사례2> 공중화장실에서 여자들을 훔쳐보게 된다. 그리고 자위를 한다.


2. 성상담의 준비

1> 올바른 성지식을 정확하게 알고 있어야 한다. 또한 정확한 용어로 말해준다.

2> 상담자의 가치관이 개입된 평가적태도는 삼간다.
내담자를 도와줄 수 있는 기회를 잃고 만다.
(예 - 의심, 불쾌감, 놀라움의 상황 처리문제?)

3> 인간적인 관점에서 책임있는 성에 대한 인식을 심어준다.
-성교육 및 성상담은 자기존중, 타인존중의 차원에서 이루어져야 한다.
* 어릴 때부터 나이에 맞는 적절한 성교육이 이루어져야 한다.

4> 성역할에 대한 이해를 도와야 한다.

3. 성상담(전화상담)의 절차

- 한계성이 있다 : 시간제한, 일시적상담

- 과정 : 경청(듣기) → 목표설정(다룰 것 정하기) → 해결방법탐색(풀기)

- 경청하기 : 내담자를 따라가기, 인간에 대한 애정과 관심, 요약, 공감, 반영, 명 료화등의 기법 사용

- 상담자는 해결자는 아니다. 하지만 성상담의 경우 방법을 함께 생각해보고 의 논이 필요한 경우도 많다.

- 성상담자의 자세는 당당해야 하며 성에 관한 지식을 전달한 때는 정확한 용어 로 전달한다.

4. 기타
- 성교육은 일상생활에서 자연스럽게 이루어지면 효과적이다.
(수업시간 도입부분, 특별활동시간등)
- 청소년의 성적인 욕구는 당연하지만 표현에는 개인차가 있을 수 있고 수준도 있음을 강조해서 알려준다.